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Formación para novios y esposos

Un intercambio que pocas veces hacemos consciente, aunque se siente en los actos y las decisiones.

14. ¿Por qué hay personas que se dejan llevar por el mal genio frecuentemente? Menciona cinco ejemplos.

Buena oportunidad para ponernos en el lugar de otras personas.

15. ¿Qué produce el mal genio frecuente de una persona en los   demás? Menciona cinco ejemplos.

Esta pregunta está inspirada en el conocido refrán: "No hagas a otros lo que no quieras que te hagan a tí".

16. ¿Qué efectos produce el mal genio de las otras personas en tí? Menciona cinco ejemplos.

Cuando reaccionamos de mal genio, es poco probable que pensemos o tengamos en cuenta los efectos que causamos en los demás.

17. ¿Qué consejos puedes darle a una persona de mal genio para que mejore su estado de ánimo? Menciona cinco consejos.

Mal genio ! (3)

Hay casos en los cuales se necesita una intervención profesional para ayudar a la persona.

 

En esta pregunta puedes pensar en cómo manejar constructivamente con la otra persona (si esto es posible) las situaciones incómodas originadas por el mal genio.

¿Hablarías con ella antes, durante o después de la situación de mal genio?

 
18. Escribe una historia sobre dos personajes: uno es de mal genio y el otro es de buen genio. Se encuentran y se vuelven amigos. Escribe un final para la historia.

19. Crea un juego para enseñar a  tener buen genio.

Parece infantil o ridículo, pero es una estrategia muy útil que nos ayuda a desarrollar un enfoque creativo para enfrentar el mal genio.

20. Crea una canción que hable del buen genio y del mal genio.

No necesitas tener aptitudes musicales o literarias. Tu misma experiencia te ayuda a encontrar contenidos que puedes convertir en interesantes melodías.

21. Elabora una lista de personajes de televisión o cine que tienen buen genio y mal genio.

 

Menciona cinco personajes que tienen una caracterización de buen genio y cinco que figuran como personajes de mal genio.

A veces los modelos de

comportamiento son impuestos por influencias externas a nosotros y corresponden a esquemas, conceptos o estereotipos que se proyectan como aceptados o deseables.

 

22. Crea una oración para pedir a Dios por las personas que tienen mal genio y por las personas que tienen buen genio.

La dimensión trascendente o espiritual influye en nuestras metas, proyectos, actos y decisiones.

Esta pregunta te ayuda a pensar de manera caritativa hacia las personas que habitualmente reaccionan de mal genio.

23. Después de contestar  este cuestionario puedo sacar las siguientes enseñanzas: (....) tienes la palabra ...

24. A partir de hoy decido hacer estos cambios en mi vida: (....)

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